Pozwólmy dzieciom być głośno

Prowadzący:

Joanna Mikołajczyk psycholog, analityk zachowania BCBA, superwizor BCBA
Michalina Korzeniewska pedagog specjalny, psycholog

Czas szkolenia: 1 dzień w godz 9.00-16.30

PROGRAM:

1. Dlaczego dzieciom się nie chce?- o motywacji

• Czym są wzmocnienia?
• Jak korzystać ze wzmocnień?
• Codzienne weryfikowanie wzmocnień
• Grupowe systemy motywacyjne
  • przykłady z przedszkola
  • przykłady ze szkoły

2. Żeby nam łatwiej się pracowało- organizacja pracy

• Organizacja przestrzeni
• Organizacja materiałów dydaktycznych
• Harmonogramy zajęć w przedszkolu i szkole
• Zadania nauczyciela i asystenta (nauczyciela wspomagającego)

3. „Proszę Pani, potrzebuję pomocy”- o podpowiedziach

• Rodzaje podpowiedzi
• Jak podpowiadać w grupie
• Kto ma podpowiadać
• Zdobywanie uwagi nauczyciela

4. Jak uczymy?- o metodach i technikach pracy

• Nauczanie Bezpośrednie (Direct Instruction)
• Wyznaczanie celów – pinpointy
• Plany aktywności/ praca samodzielna – zajęcie czasu, ale też utrwalanie treści

• Uczenie w diadzie:
  • Uczenie przez obserwację
  • observational learning
  • Uczenie koleżeńskie
  • peer tutoring
• „Bycie w zadaniu” (on-task) vs aktywne reagowanie ucznia ASR (active student responding)
• Metoda uczenia bez błędów vs uczenie generatywne
• Co zrobić, żeby nie było nudno?

Zastrzegamy sobie prawo do zmiany terminu szkolenia

ZAPISZ SIĘ – link do formularza powyżej